Проект по русскому языку во 2 классе И в шутку и всерьзМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бушевецкая начальная общеобразовательная школаТема Проект И в шутку и всерьезУчастники проекта ученики 2 класса. Руководитель проекта учитель Федорова Лариса Зиновьевна. Бологое 2. 01. 6 год. Тип урока творческий проект. Цели проекта заинтересовать обучающихся темой проекта. Задачи проекта прививать интерес к русскому языку, решать логические задачи по русскому языку, отбирать занимательный материал по предмету. Планируемый результат обучения, в том числе и формирование УУД обучающиесянаучатся решать логические задачи по русскому языку, отгадывать загадки и шарады. Коммуникативные УУД формировать умение договариваться, находить общее решение развивать способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу в ситуации конфликта интересов, взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания. Познавательные УУД формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания использовать знаково символические средства создавать и преобразовывать модели. Другие решения смотри тут http Пройти тесты по учебнику и посмотреть сам материал. Регулятивные УУД формирование умения слушать собеседника, принимать и сохранять учебную задачу проявлятьпознавательную инициативу в учебном сотрудничестве. Личностные УУД установка на здоровый образ жизни. Основные понятия загадки, шарады, ребусы. Ход работы Ребята Сегодня у нас с вами очень интересный будет урок. Проект И в шутку, и всерьез к уроку русского языка 2 класс. Мы будем разгадывать интересные ребусы, шарады, кроссворды. Научимся писать загадочные рассказы. Ребусы. Ребус это загадка, в которой искомое слово или фраза изображены в виде комбинации фигур, знаков, букв, т. Хотмыжский Уезд Карта подробнее. Одна из главных трудностей при разгадывании ребусов умение правильно назвать изображнный на рисунке предмет и понять, как соотносятся между собой фрагменты рисунка. Необходимо учитывать наличие синонимов, буквенная дробь может быть прочитана по разному. Кроме знания правил, нужны еще смекалка и логика. В каждом слове не хватает одной буквы. Проект И В Шутку И Всерьез Русский Язык 2 Класс' title='Проект И В Шутку И Всерьез Русский Язык 2 Класс' />Чтобы отгадать слово. Необходимо вспомнить как называются рисунки и с какой буквы они начинаются. У нас получились слова радость, жадность, хитрость, улыбка 2. В этом задании надо дописать слова. Составим небольшой рассказ. Вместо некоторых слов у нас рисунки. Давайте прочитаем рассказ, который у нас получился. Жил был мальчик. 
И в шутку и всерьз Занимательные задачи Пословицы Скороговорки Ребусы Шарады ЗагадкиКроссворды Анаграммы. И в шутку и всерьз макет газеты Занимательные Пословицы Скороговорки задачи Ребусы Изучаем русский язык Шарады Загадки Анаграммы Кроссворды. Его звали Лев. У него была собачка. Е звали колокольчик. Однажды мальчик взял удочку и ведро и пошел удить рыбу. Только сел в лодку. Как на небе туча появилась, молния засверкала, дождь хлынул и все птицы попрятались. Ни дерева, ни куста нет. Выскочил он на мост, смотрит собачка бежит и зонтик в зубах нест. Но вот однажды она слишком сильно хлопнула дверцей и некоторые буквы попадали. Она приделала их обратно. Посмотри на получившиеся у Маши слова и скажи, все ли они правильные Арбус, вада, птица, лачка, машина, юпка, трябка, часы, радуга. Шарады. Слово шарада произошло от французского charade слово, которое нужно найти. Это последнее слово отгадка разбито на части, имеющие, самостоятельное значение. Каждая часть главного слова зашифрована обычно также стихотворными строчками. Для шарад используются не любые слова, а существительные в именительном падеже. Первые шарады charade беседа появились в VI веке у Симфосия. С XVIII века они вошли в моду у французов Журнал. В средневековье шарадами называли повозки на двух колесах. Позднее в лексиконе феодалов, предававшихся словесным развлечения после сытного ужина, это слово стало означать. Российская история этих затей началась также в XVIII веке. Сохранилась публикация той поры с ответом. В следуещем веке, с 1. Разгадав каждую часть шарады и сложив эти части вместе, легко узнать задуманное слово. Первое слово над чайником тает,Второе у папы растет над губой. А целое ветер морской надувает. И в плавание нас приглашает с тобой. Определяем значение первого слова в этой шараде над чайником тает, видимо,. Затем определяем значение второго слова скорее всего, у папы над губой растет это. Сложив оба слова, получаем ответ на шараду. С буквой Г я по небу лечу,С буквой В детишек я лечу. Добавьте к слову нужную по смыслу стихотворения букву. Серый вол, голодный, злой,Бродит по лесу зимой. Вол волкСтол высокий, метра три,Крепко держит фонари. Стол столбЗемлю роет старый кот,Под землю он живт. Кот кротКран зажгся голубой Фильм посмотрим мы с тобой. Кран экранШар на шею повязал. И ангину не поймал. Шар шарфОт веслой острой утки. Хохотали мы все сутки. Утки шуткиРыбки в лодочке сидят,К поплавку прикован взгляд. Рыбки рыбакиГород наш нам каждый год. Урожай большой дат. Город огородЧас уже томится в печке. Каша вкусная из речки. Речка гречкаМолодцы Вы сегодня все хорошо потрудились.